为什么南方人都出来北方打工,北方人却不去南方呢?

观念一:什么才是好的所有制 北方人在所有制问题上,思想还不够解放,观念还不够超前。北方人潜意识中还有一种“恐资”心理在作崇。南方人在所有制问题上,认为能够发展生产力的就是好的所有制,反之就不是好的所

观念一:什么才是好的所有制

北方人在所有制问题上,思想还不够解放,观念还不够超前。北方人潜意识中还有一种“恐资”心理在作崇。南方人在所有制问题上,认为能够发展生产力的就是好的所有制,反之就不是好的所有制。具体地分析,两地在所有制的观念上的差异表现在这样几个方面:1、是在发展私营经济的问题上。2、是在企业改革的问题上。3、是在人们日常生活中。

观念二:“抓机遇”是口号,还是行动

南方人的机遇观念是在总结改革开放实践正反两方面经验的基础上形成的。他们把机遇观念与价值联系起来,认为机遇就是信息,就是金钱;北方人则往往把机遇当做口号,喜欢把“抓住机遇”挂在嘴边,实际上缺乏对机遇内涵的深刻分析和把握。观念上的差异导致了实践上的差距。1、南方人有着强烈的机遇意识,认为机遇当头要抢抓、快抓、抓紧,否则,机遇就会稍纵即逝。比较而言,北方人在现成的机遇面前,则抓得不快,抓而不紧,因而错失了不少机遇。2、南方人善于创造机遇,认为只要大胆探索,勇于开拓,不利因素可以转化为有利于自身发展的条件。北方人则苟安求稳,善于守成,不敢越雷池一步。3、南方 人认为只有把机遇与自身实际相结合,把机遇迅速转化为现实生产力才算是真正抓住了机遇,北方人大部分情况下表现为就机遇论机遇,没有很好地把机遇与自身实际进而与发展生产力结合起来。

观念三:惟上,还是惟实

南方人在对待上级政策上,树立了实事求是的观点,把对上和对下结合起来,做到从实际出发,惟实不惟上。北方人对上过多强调的是政治观念,常常从政治的高度来理解执行上级政策,未能很好体现实事求是的精神,在把上级政策与自身实际相结合上还有差距。实际上,北方人应该树立一种科学的、实事求是的观念和精神。在21世纪,北方人应该认真吸取这方面的经验教训,树立“不惟上,不惟书、只惟实”的观念,以更加务实,求实的姿态创造21世纪的辉煌。

观念四:企业改革,轰轰烈烈,还是扎扎实实

在10多年的企业改革进程中,南方人解放思想,大胆控索,勇于实践,经济生活形成了健康生动的局面。南方人头脑中没有条条框框,没有思想负担,他们以“三个有利于”为指导思想,认为不论什么改革形式,只在能够促进生产力的发展就行。北方人则瞻前顾后,患得患失,疑虑较多。有的怕失权,失控;有的求怕乱,怕改革造成社会不稳定;有的把改革与资产流失画等号;有的善于观察政治风向,等待观望,等别人改后再说。

观念四:从政,还是从商

南方人把经商作为实现人生价值、体现人生尊严的一种追求;北方人总沉得经商低人一等,认为只有当官从政才能实现人生价值。南方人的经商观念至少有两个方面值得北方人学习:1、坦然经商的观念。经商就是经商,我就是我。这种观念实质上是对儒家传统文化中官本位思想的一种反叛。北方人受传统观念影响,总觉得经商低人一等,算不上一种正经的职业。2、经商必须目光远大,视野开阔,敢冒敢闯。对南方人来说,整个中国、整个世界都在他们的视野之内。北方人总把当官从政看做是一种高人一等的职业。

观念五:如何招商

1、南方人树立了主动出击的招商观念,强调跑出去,找上门招商,把主动权牢牢地掌握在自己手中,北方则更多的是“等上门”招商,“坐在家里”招商。

2、南方人招商有一种坚妒忍不拔的精神,认为哪怕只有1%的希望,也要付出100%的努力。北方人招商则是不切实际地抱有“一网就成功”的想法,一旦洽谈不成,则心灰意冷,信心受挫。

3、南方人招商是没有条件创造条件上,而北方人招商则强调条件,一些单位经常以无钱招商为借口而不出去。

4、南方人招商兼收并蓄,对小项目,不嫌其小,对大项目,不怕其大,而且信心十足,具有一种“非拿到手不可”的勇气。北方人招商有时显得目光短浅,心浮气躁。

5、南方人招商注重为外商提供最优服务,以优质服务和优良环境吸引外商,手续能简则简,办事能快则快,北方人招商常常与服务脱节,存在“一招了之”的现象。

观念六:培养人才,还是造就庸才

在用人观念上的差异:1、南方敢于用人,敢于起用新人、能人,只要能发展经济,就大胆提拔使用,真正做到惟才是举,有才必用,能者必上,庸者必下。北方在选拔使用人才上,胆子不大,步子不快。对新人、能人,要么是求全责备,要么是不太放心,生怕惹出什么乱子来。2、南方善于用人,既用其所长,又大胆放权,力求各尽所能,各得其所。北方有时是用则用矣,但要么是用非所长,要么是不敢入放权,要么是要求温驯听话、四平八稳。3、南方用人注重公平竞争,赏罚分明;北方在多数情况下是讲情面、看关系、重资历、搞平衡、搞照顾。

观念七:何处去就业

经过20年的市场经济的洗礼,南方人的择业观念标准演变为:就是只要能挣钱,什么都敢干,什么都能干,什么都愿干。而北方人的择业观念就显得落后,、不合时宜。脏、苦、累不去;非国个不去。这种观念和心态使不少人在激烈的竞争中错失了时机。观念一变天地宽,以社会之大、市场之广,何悉找不到就业之路?只要转变观念,肯定会找到用武之地,实现自身的价值,否则,只会既误了自己,又误了国家和社会。

观念八:能否容下别人进步

南方人在市场经济条件下最好的团结协作观念应该是:大家都拼命干自己的事,挣自己的钱,必要的时候相互拉一把,帮助一下,不要去议论别人,算计别人。而北方人擅长“窝里斗”、“搞内耗”,不能很好地合作。北方人常常津津乐道于自己的“精明”和善于算计,不以为耻,反以为荣。北方人之所以没有很强的团结协作观念,主要原因有两条:一是传统观念和小农意识积淀太厚太深,最典型的表现是不肯别人冒尖,压制、打击新生事物。二是经济不发达,没有对传统恶习、品性、思维方式形成强有力的冲击。

■苏庄妇幼那边的足疗保健100元按摩包括啥,里面全是南方人,

建议你做套餐系列,还是很划算的。

■为什么接到北京化工大学北方学院的录取通知书

北院没有自考,你接到的通知书是北院职业教育本科的通知书~职业教育本科是北院的另外一种教育模式,注重的是学生实际工作能力的培养,毕业由教育部统一颁发国家承认的本科学历,不用参加自考,只要通过学校的考试,不挂科不违纪,就可以了~

■有谁知道青岛四方人民路小学好不好?

你说的是人民一小还是二小?

青岛人民路第一小学创建于1957年,占地12353平方米,座落在四方区中心地段嘉兴路37号,学校现有教学班23个,在校学生655人,教职工72人,其中教师学历达标率100%。

面对现代经济社会发展对教育提出的新要求和人的发展需求,学校坚持“质量立校 科研强校 特色兴校”的办学思路,坚持“科研先行,整体育人”的教育理念,力求让每个学生扬起希望的风帆,让每位教师领略教书育人的乐趣。几分耕耘,几分收获,学校先后被评为:全国先进少年军校、山东省交通安全示范学校、青岛市精神文明标兵单位、青岛市依法治教示范学校、青岛市优秀家长学校、青岛市巾帼文明岗、青岛市德育先进单位、青岛市艺术教育特色学校、青岛市电化教育示范学校、青岛市绿化先进单位、青岛市美术特色学校等。学校还被北京师范大学、国家基础教育课程改革研究中心授予语文“开放.创新”研究实验基地、教育部十五规划课题“中小学学生日常评价体系构建研究”的重点研究基地。自2001年至今,学校先后承担了13项国家、省、市科研课题。“德艺双馨铸师魂,春风化雨育人才”,学校将立足现在、放眼未来、勤奋求实、开拓创新,用热情和才智、爱心与真情托起明天的太阳!

■我没报北京化工大学北方学院 但为什么有通知书呢 。 然后网上查档案什么的都被别的学校提走录取了。

如何甄别“来历不明”的通知书

随着我省部分本科批次录取工作结束,考生将陆续收到高校寄发的录取通知书。往年,不少考生都遭遇过“来历不明”录取通知书的“袭击”。有的甚至同时接到好几份录取通知书。7月29日,省招办提醒广大考生和家长,收到录取通知书后,一定要注意甄别其真伪。

注意学校和通知书名目

每年普通高校招生录取期间,考生除了收到正规途径寄发的普通高校招生录取通知书外,可能还会收到成人高校录取通知书、普通高校举办的高等教育自学考试助学班录取通知书、个别高校非学历教育的录取通知书、有的甚至收到假录取通知书。

以上四类录取通知书中,前三类是一些非全日制普通高等教育形式的办学机构(如自学考试助考班、成人高考考前辅导班、网络教育学院、国际合作办学机构等)发出的,他们发出的虽不是假的录取通知书,但目前进行的是全日制普通高校招生录取,考生若收到其他高等教育形式的录取通知书,应当提高警惕。

未收到通知书尽快向录取学校咨询

根据教育部相关规定,省招办按严格的程序对录取考生审核备案后,各在青录取院校通过邮政特快专递方式寄送录取通知书(不得采用平信或代领方式递送)。从考生通过正规渠道查询到录取信息,到录取通知书寄到考生手中,至少需要一周左右的时间,若考生在被录取的批次结束后一个月仍未收到录取通知书,可向录取学校咨询。

二本以上纸质档案由省招办统一邮寄

近日,有不少高考考生为“个人纸质档案如何到高校”前往省招办咨询。其中,不少考生来自州县,跑了冤枉路不说,还花了不少冤枉钱。

为此,省招办针对“高校录取通知书要求考生自带档案一事”特别提醒广大考生:被二本(含二本)以上批次院校录取的考生,其个人纸质档案由省招办统一邮寄到考生被录取院校,考生不必为个人档案如何到高校发愁;被三本(含三本)以下批次院校以及专科录取的考生,凭准考证、录取通知书到高考报名时的考区(准考证上标明的考区招办,即:州、市、县区)招办领取个人纸质档案,前往被录取院校报名时,自带个人档案并交给院校。

■北京化工大学北方学院,硬件设施怎样,宿舍呢?还有哦,我得吃中药在这所学校有什么办法呢?急!

你硬件设施 还是很好的

你可以买个煲汤的电饭锅

■北京化工大学北方学院(职业教育)和 北京化工大学北方学院 是什么关系?

附属关系啊 职业教育就是自考

■北京化工大学北方学院后面加职是什么意思

北京化工大学----一本

北京化工大学北方学院----三本

北京化工大学北方学院职业教育----高自考(和北方学院基本没关系, 高自考考的不是北方学院的本 这算是个培训机构吧 友情提示:没钱,没人就别去了,不如找个统招的好专科)

■北京化工大学北方学院职业本科教育是什么

职业技术学院是北京化工大学下设的十个学院之一,承担高等职业教育的教学和学生管理工作。学院依托学校雄厚的师资力量,重视与行业及企业的合作交流,拥有许多行业专家的亲临授课与指导;与学校共享教学资源,并拥有专供高职学生使用的计算机机房、多媒体教室、语音室、绘画室、雕塑室、形象设计室、服装设计实训室、化学综合类实验室、分析类实验室、硬件实验室、电子电工实验室及专业实训实验室等。

学院一贯重视教学质量和课程建设,以“能力”为中心、以“技术应用能力和基本素质的培养”为主线、以社会(行业、企业需求)为主体构建教学体系。专业设置贴近社会经济发展需要,突出学生动手能力的培养,并通过内容丰富、形式多样的校园文化活动、社会实践活动推动学生素质的全面提高和健康发展。我院毕业生由于基本功扎实,动手能力强,适应快,普遍受到用人单位的欢迎,就业率保持90%以上,人物形象设计专业就业率连续保持95%以上。我们将通过多样手段,多元化的教学模式,科学的管理和丰富多彩的实践教育活动,以培养高素质复合型,应用型的高级专业技术人才。

我校高等职业教育于1999年开始招生,现有在校生1000余人。2006年计划招收高职学生400人,招生专业有:计算机网络技术、计算机多媒体技术、环境监测与评价、工业分析与检验、会计(涉外会计方向)、文秘(商务秘书方向)、多媒体设计与制作(艺术类)、人物形象设计(艺术类)。

■北京化工大学北方学院网络教育是什么?

网络教育学院(俗称网上大学)开展的网络教育以从业人员的继续教育为主,高中起点专科、本科须具备普通高中、职业高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书,专科起点本科须具备国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。专业、年龄均无限制。

在教育部《关于支持若干所高等学校建设网络教育是学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》(以下简称《意见》)的文件中,有这样的条文:

“(网络教育学院)开展学历和非学历的网络教学工作。”各试点院校的情况不尽相同:有些侧重于学历教育,有些则侧重于非学历教育;有些只招收在职人员入学,有些则在职人员和应届毕业生都招;有些采取业余时间授课,也有些要求全日制学习。而一所试点院校,往往几种情况并存。

《意见》指出:“网络教育学院可根据本校已经具备的学历学位授予权资格,与学校职能部门共同商定人才培养方案,开展研究生有关专业学位的教育,本科(包括主修专业、辅修专业、第二学士学位、专升本)、高职高专等层次的学历学位网络教学工作,有关学位授予和毕业资格审查应由学校职能部门负责。”

网络教育已经好几年都没有批准招收全日制脱产生了,但是据说有学校还在招收。而且教育部已经发文规定,连成人教育,也就是很多学校的继续教育学院都不能招生全日制脱产生,只能招收函授、夜大等

■北京化工大学北方学院补录什么时候能录取啊?

嗯、你点了提交之后 在补录页面的下方会出现 你已经成功补报xxx学校的信息提示。 8月2号的补录之后、当天下午就全部录取。 您也可以去招生考试网查询自己的录取信息。

■北京化工大学北方学院的高尔夫专业是什么?能具体说说不?

高尔夫专业是职业教育中的一个专业 统招学生想学是学不到的 这是在特定的学校里才可以开的,需要一定的实力。说实话,这还是有很大的前途的,而且学校和公司有合作,毕业就业是有保障的。他分高尔夫俱乐部管理和高尔夫职业教练,这看你的兴趣更倾向于哪里了

■北方交通大学什么时候改名成北京交大?

1917年改组为北京铁路管理学校和北京邮电学校,1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。1923年,交通大学改组后,北京分校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学,由著名桥梁专家茅以升任校长。2000年4月,与北京电力高等专科学校合并,由铁道部划转教育部直属管理。2003年9月10日,学校恢复使用“北京交通大学”校名。

■北方工业大学是什么样的学校

北方工业大学

开放分类: 学校、教育、大学、高校、北方工业大学

学校概况

北方工业大学坐落在北京风景秀丽的西山脚下,是一所以工为主,理、工、文、经、管、法相结合的多科性大学。校园占地32.05万平方米,环境优美,交通便利,是一所花园式的文明校园。

历史沿革

学校前身是国立北平高级工业职业学校,创办于1946年,以后几经变迁,1978年经国务院批准,全面举办本科高等教育,1985年改为现名。学校先后归属于中央重工业部、冶金工业部、中国有色金属工业总公司,从1998年9月起,由中央与北京市共建,以北京市管理为主。学校立足北京,面向全国,面向有色金属工业,重点为首都经济和社会发展服务。

教育教学

学校已经形成以本科教育为主,具有研究生教育、本科教育和成人教育等多个层次的高等教育办学体系。学校设有9个学院,19个系,12个教学实验中心,9个研究设计院所。学校现有25个本科专业,硕士学位授权二级学科22个、工程硕士专业学位授权领域2个及同等学力人员硕士学位授予权、3个第二学士学位点、5个专科(高职)专业。

学校现有在校生13500余人,硕士研究生700余人。其中全日制本科生9300余人,专科生300余人,第二学位生200余人,成人教育本专科生3000余人,外国留学生50余人。

北方工业大学以培养适应社会发展需要的应用型高级专门人才为目标。学校坚持以学生为本,注重学生创新精神和应用能力的培养,努力使学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展,达到基础扎实、实践能力强、综合素质高的要求。学校全面实行弹性学制和学分制教学管理制度,以适应学生自主学习、全面发展的需要。学校对学生实行按课程注册管理,允许学生辅修任何本科专业,允许学生分阶段完成学业,学生可选择3至8年毕业。

学校分别于1998年和2004年两次接受教育部的教学评估,教育部专家组对学校长期坚持人文素质教育和严格规范的教学管理给予高度评价。

近年来,我校学生在全国和北京市级高等数学和数学建模竞赛、大学物理竞赛、计算机应用竞赛、电子设计竞赛、英语竞赛、“挑战杯”全国大学生发明竞赛等诸多赛事中,共有300余人次获奖。其中获得特等奖4项,一等奖51项,二等奖107项,三等奖117项。

师资力量

学校坚持改善结构、提高素质、培养团队、成就名师的师资队伍建设方针。通过引进、培养、使用、提高等多种形式,不断提高教师队伍的整体水平。我校现有教师550余人,专任教师中具有高级职称比例达到47%,具有硕士以上学位比例达到71%。学校现有硕士生导师128名。教师中有82人次曾获得市级以上荣誉、骨干教师称号。学校还聘请了42位海内外著名学者为客座教授、兼职教授和名誉教授。

科学研究

学校重视科研工作,校学术委员会和专门的科研管理机构负责组织开展各种科学研究和学术交流活动。学校设有计算机应用研究所、机电工程研究所、自动控制研究所、经济法研究所、经济研究所、管理研究所、法学理论研究所、语言文化研究中心、建筑设计院等研究单位。

近年来,学校科研工作成绩显著,承担了国家自然科学基金、“863” 等科研项目近40项,省部级重点项目200余项,与企业合作横向课题600余项,有70多项成果通过省部级鉴定,获国家和省部级奖励40余项,获国家专利60余项,发表学术论文1700余篇,出版专著或译著150余部。学校在现场总线技术基于网络的自动化控制系统与装置的研究开发、计算机辅助设计与制造、模糊控制在工业中的应用、网络技术、控制仪器仪表、数控技术、电动车技术、绿色电源、法庭统计及金融统计、经济法基础理论及公司法等方面的基础研究和技术应用等方面处于领先地位,形成了研究和应用服务一体化的特色,2004年我校科研经费与教师人均发表论文数在北京市属市管33所高校中位于前列。

办学条件

近年来在办学规模迅速扩大的情况下,学校高度重视办学条件的不断改善。学校加大教学设备的投入,使生均教学仪器设备总值始终保持了教育部规定的a级标准。目前学校多媒体、空调教室座位及语音教室座位比例、学生公寓生均住宿面积均位于北京市属市管高校前列。计算机校园网建设水平在2004年北京市属市管高校校园网评估中位居前列。图书馆总面积16017平方米(主馆面积7895平方米),现有馆藏图书95万余册(件),设有电子阅览室等多功能的现代化服务设施。学校拥有设备先进、功能齐全的体育场馆和游泳池。 对外交流

学校积极开展对外合作与交流,已同美国、日本、德国、英国、法国、澳大利亚和新西兰等国家的20多所大学建立了校际合作关系。我校具有接受外国留学生和港澳台学生的资格,目前在校的留学生分别来自日本、韩国、印度尼西亚、摩洛哥和法国。学校每年派出免学费交换生50余名赴美国和日本的合作学校学习,并通过“链接式”项目,使学生可以到美国和英国的合作学校读取本科或硕士学位。举办暑假汉语班、中国文化班和城市设计规划班为来自国外的学生提供学习中文、了解中华文明、参与中国发展建设的机会。学校常年聘请外国专家、学者来校讲学和任教,建立了由学校资助的教师赴国外合作学校访问、进修或进行学术交流的机制。

校园文化建设

自1985年,我校就倡导大学生文化素质教育,1986年建立了全国工科院校第一座艺术馆,我校主编了《大学美育》教材,在全国高校率先开展美育教学和实践。校园文化建设注重整体规划,充分整合校内外各种资源,每年举办文化节、科技节、体育节和艺术节,注重发挥社会实践和“第二课堂”的育人功能,积极开展丰富多彩的校园文化活动,满足学生提高综合素质的要求,活跃了校园文化生活,进一步落实和加强了大学生思想政治教育建设。

2004年,我校顺利通过教育部本科教学工作水平评估,评估专家对我校文化素质教育给予了高度肯定,一致认为文化素质教育是我校办学特色。

1998年以来,我校大学生棒球队5次获全国冠军,垒球队2次获全国冠军,其中棒球队于2000年出访日本。另外,男子篮球队、男子排球队、女子乒乓球队也都多次获得北京高校前三名的好成绩。

在高等教育大众化和国际化的发展趋势下,北方工业大学正努力建设成为一所充满生机与活力的教学研究型大学。

学校领导

党委书记: 吴晚云 校长:王晓纯

学院设置 机电工程学院

机电工程学院是北方工业大学成立最早的学院之一。目前有自动化、机械2个系,自动化专业、机械设计制造及其自动化专业、电气工程及自动化等3个本科专业,其中自动化专业、机械设计制造及其自动化专业是北京市品牌建设专业; 6个工学硕士学位授权点:机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论、检测技术与自动化装置、电力电子与电力传动、控制理论与控制工程。具有机械工程和控制工程2个工程硕士点。现场总线技术及自动化实验室是北京市重点实验室,机械学科是北京市重点建设学科。学院现有全日制在校生1600余人。

机电工程学院拥有一支实力雄厚、爱岗敬业、师德良好的师资队伍。现有教职工62人,其中教授、研究员16人,副教授24人,具有高级职称的教师已超过66%。学院教师中具有博士学位20人 ,硕士以上学位人数达到88%。三年来,学院教师获得北京市优秀教师1人,北京市教学名师1人,北京市拔尖人才1人。有7名同志获得北京市优秀中青年骨干教师称号,1名同志获得北京市高校优秀辅导员称号。20余人次被学校评为先进工作者,7人被评为校师德先进个人。2005年,学院被授予“北京高校德育工作先进集体”荣誉称号。

学院积极开展科研工作。2002年来,学院教师主持和参与了几十项863、973、国家自然科学基金、北京市自然科学基金等项目,在核心期刊及国内外学术会议发表论文500余篇,年度科研经费达1000万元以上。智能交通和网络自动化两个科研团队入选北京市学术创新团队,学院教师在智能交通、网络自动化、电力拖动、冷弯成型、先进制造技术、机器人技术等领域取得重大成果,获得国家科技进步二等奖1项,省部级奖励十几项,多项成果处于国内领先水平。

学院十分重视教学工作,紧紧围绕人才培养的需要,一直把提高本科生教学质量和学风建设作为重点,加强师资队伍建设和实验、实习基地建设,积极探索和培育专业特色及人才培养的新模式,取得一系列成果。机械系《工程制图》课被评为北京市精品课程,数控加工技术教材被评为北京市精品教材,“建设校内产学研一体化基地,培养自动化专业高级应用型人才”教改成果获2005年北京市教育教学成果二等奖,自动化工程训练中心被信息产业部确定为信息技术培训基地,部分课程开展双语教学,学院教师在学校青年教师基本功大赛中取得优异成绩。2002年以来,学院教师在高等教育出版社等出版各类教材30余部。有3本教材列入国家“十一五”发展规划教材。

学院十分注重学生创新能力和工程实践能力的培养,近几年我院学生在全国挑战杯、电子设计大赛、数学竞赛及北京市的各项大学生科技竞赛中屡屡获奖。学院每年有近20%的本科毕业生考取研究生,其中有50%以上被录取到清华大学、北京理工大学、北京航天航空大学及中科院等重点高校和科研单位。

学院十分注重国内外的学术交流。目前与日本、英国、美国、德国等有关大学都有较为密切的联系和学术科研方面的交往。

经济管理学院

北方工业大学经济管理学院建于1994年,其前身管理系、经济系分别始建于1981年和1982年。学院现有教师、教辅及管理人员62名, 其中教授8名,副教授20名,讲师29名。具有硕士研究生学历的教师占教师总数的89%。学院设有管理系、会计系、经贸系等三个系和经济、管理、会计三个研究所及经济管理仿真实验中心; 现有数量经济、企业管理、会计学三个硕士学位点;数量经济、企业管理、会计学三个同等学力研究生学位点:工商管理二学位培养点;工商管理、工程管理、会计学、国际经济与贸易四个本科专业。 是北方工业大学师资力量雄厚、科研力量较强、办学层次比较齐备以及学生人数最多的学院。

根据国家经济建设的需要和学科优势,学院在不断提高教学质量的同时积极开展科研工作。近年来承担了各种类型的科研项目近百项,其中有国家级的“十五”和“十一五”重点攻关项目、国家自然科学基金和社会科学基金项目及几十项部委级的科研项目,并出版专著和教材110余部,在各类学术刊物上发表论文数百篇。

院长: 吴永林,男,教授,经济学博士

党总支书记兼副院长: 刘泽军,男,教授

副院长(教学): 刘婉立,女,副教授

党总支副书记:龚维华,男,副教授

学院设有学院行政办公室、学院教学办公室、研究生工作办公室、学生工作办公室、三个系、两个研究所、一个经济管理仿真实验中心。

建筑工程学院

建筑工程学院设有建筑学、土木工程、城市规划和建筑环境与设备工程四个本科专业,有结构工程、建筑设计及其理论、岩土工程硕士学位授权点三个。建筑学专业、城市规划专业学制为五年,土木工程专业和建筑环境与设备工程专业学制为四年,全院共有在校生1500余人。

建筑工程学院设有建筑与规划系、土木工程系、建工实验中心、建筑设计院。建工实验中心设有工程结构实验室、力学实验室、建材实验室、建筑模型室、建筑物理实验室等。学院现有教师及工作人员55名,师资主要来源于清华大学等名校,年富力强,富有朝气,其中教授10人,副教授13人,讲师17人,国家一级注册建筑师6名,国家一级注册结构师7名,博士及博士后11名,师资结构合理,具有较高的学术水平和较强的工程实践经验。

建筑工程学院十分重视本科教学与工程实践和科研工作的结合,先后完成多项重要工程设计,多次在国内、国际设计竞赛或投标中获奖。在中国城镇住宅建造技术研究、工程节能研究、城镇规划、城市交通、新型建筑材料研究、框架节点力学性能研究、材料微观力学性能研究、复合材料结构分析的有限元线法研究等方面取得重要进展。建筑工程学院治学严谨,教学秩序稳定,以培养高级应用型人才为目标,毕业生受到用人单位的普遍好评。

建筑学专业(080701)

本专业注重理工与人文相结合、科学与艺术相结合、理论与实践相结合,通过体系化的理论教学与实践教学,培养学生的全面素质和综合能力,获得注册建筑师、城市规划师、园林景观建筑师以及室内设计师的相关专业技能训练,为其成为建筑设计、城市规划、室内设计、园林与古建筑设计领域的复合应用型高级专门人才打下较深厚的基础。

建筑系师生多次国内外举办的各类建筑竞赛中获奖,由于在高年级实行工作室制度、建立实战教学团队,近年来师生共同完成实际工程项目数十项,学生们在实际工程训练中得到很好的锻炼,毕业生深受用人单位的好评。

毕业生能在建筑设计、城市规划与设计、景观设计、室内设计、园林与古建筑设计风度、装潢装饰设计,以及相关的建筑业、房地产业的策划、开发和经营管理等广泛领域施展才华。随着对外合作办学的开展,本专业学生在读期间可以赴国外学校学习和进修。本专业设有建筑设计及其理论硕士点,毕业生可以继续深造。

本专业除学习公共基础课外,主要开设的课程内容有:建筑初步、建筑设计系列课(含建筑设计、建筑studio、建筑与城市设计)、建筑构造、美术、中外国建筑史、建筑物理、建筑结构、建筑设备、建筑经济、建筑cad、城市规划设计、室内设计、园林规划设计、古建筑修缮保护技术等。所学课程覆盖德育、体育、建筑规划基础理论知识、人文社会相关理论知识、实践技能等方面,并培养学生自学、团队协作等多方面能力,为学生今后就业发展打下坚实的基础。

本专业为理工类招生,标准学制年限五年,授予工学学士学位。

城市规划专业(080702)

本专业适应我国城市化快速发展时期城市建设的需求,通过系统化的理论学习和工程实践,培养学生的全面素质和综合能力,并获得城市规划师、建筑师和园林景观设计师的基本性训练。为其成为复合型、应用型的城市规划、建筑设计、景观园林设计、环境艺术设计、室内设计等相关领域的应用型高级专门人才打下坚实的基础。

毕业生能在城市规划设计、城市规划管理、建筑设计、景观园林设计、环境艺术设计、室内设计领域,以及相关的建筑业、房地产业的策划、开发和经营管理等广泛领域施展才华,并可以继续深造。

本专业除学习公共基础课外,主要开设的专业课程有:城市规划原理、居住区规划、城市设计、建筑设计、园林景观与规划设计、城市道路与交通、中外建筑史、城市规划法规和管理以及城市经济学等。所学课程覆盖德育、体育、规划建筑基础理论知识、人文社会相关理论知识、实践技能等方面,并培养学生自学、团队协作与表达能力,为学生今后就业打下坚实的基础。

本专业按理工类招生,标准学制年限五年,授予工学学士学位。

土木工程专业(080703)

本专业适应国家经济持续发展及基本建设的需要,通过扎实、系统的理论学习及工程实践,使学生掌握现代土木工程(以建筑工程为主)的基本理论与基本技能,并具有初步的应用研究与开发能力,获得土木工程的结构设计、施工、管理等职业工程师的基本训练,为其成为土木工程高等应用型技术人才打下较深厚的基础。

毕业生能从事各类土木工程的结构设计、建造与管理工作,具有初步的应用研究与开发能力。毕业生的从业范围是:建筑施工企业的工程技术和管理方面的工作;设计单位的土木工程设计工作;企事业单位、政府相关职能部门的基本建设管理工作;房地产部门、工程咨询、工程质量监督和建设监理工作;教学和科研方面的工作。

本专业除学习公共基础课外,还开设理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、建筑施工、土力学与地基基础、钢结构、混凝土结构设计原理、建筑材料、高层建筑结构、建筑结构抗震、建筑经济与项目管理等专业课程。

本专业按理工类招生,标准学制年限四年,授予工学学士学位。

建筑环境与设备工程专业(081404)

本专业作为全国建筑勘察设计注册暖通空调工程师执业教育的基础教育,立足于传统设备专业,在暖通空调、建筑给排水、建筑电气、热能工程的基础上,对节能环保、新能源、绿色建筑、智能建筑等领域进行延伸拓展,以提高学生综合素质、适应社会需求为宗旨,以培养学生的工程实践能力和创新能力为重点,强调产学研结合和技能训练,培养面向时代、面向未来的建筑技术科学领域的新型高级应用复合型人才。

本专业培养方案注重宽基础、多方向。课程设置除公共基础课之外,主要的专业基础课程涉及环境学、力学、传热学、电工电子学、机械设计等学科领域。本专业设置了暖通空调、楼宇自控、节能与环保三个专门方向,开设建筑给排水、暖通空调工程设计方法与系统分析、洁净技术与工业通风、高层建筑空调、自动控制原理、楼宇自动化、建筑电气、物业管理、建筑节能、太阳能利用、空气污染控制、热泵技术等课程,同时,还安排了建筑设计原理、建筑cad、建筑构造、建筑史、建筑物理、建筑设计、建筑施工与监理等课程,以拓宽专业面。

毕业生具有跨学科、宽口径、方向新等特点,可以在建筑设计院、建筑工程公司、房地产公司、物业公司、燃气公司、热力公司从事建筑设备设计、施工、安装、调试、运行管理、技术开发与应用研究工作,并可兼做建筑方案设计。还可进入教学科研单位,在建筑技术科学、供热供燃气通风及空调工程、工程热物理、热能工程、制冷及低温工程、建筑设计及其理论等专业继续深造。

本专业按理工类招生,标准学制年限四年,授予工学学士学位。

联合办学项目

基本概况:在学分互认的基础上,该校就机械设计制造及其自动化专业、电子信息工程专业、工业设计和艺术设计专业分别同英国姊妹院校中兰开夏大学和谢菲尔德哈勒姆大学,以“3+1”联合培养方式,开展校际教育交流项目。机械设计制造及其自动化专业联合培养项目的教学计划含盖了中兰开夏大学的计算机辅助工程专业的主干课程,电子信息工程专业联合培养项目的教学计划含盖了英国中兰开夏大学电子设计自动化专业的主干课程,工业设计和艺术设计专业联合培养项目的教学计划含盖了谢菲尔德哈勒姆大学产品设计专业的主干课程。

■北京化工大学北方学院在百度上为什么会有2个一个红色一个蓝色的

都是真的,一个是统招网址,一个是北京化工大学北方学院职业教育本科网址

■在北京有几个北京化工大学北方学院啊??为什么我上网出啊一共有两个网址

你收到的是北京化工大学北方学院的职业教育本科录取通知书~毕业可以拿到国家承认的本科学历~只要在校通过学校考试,不挂科,不违纪,就可以拿到~ps:不用参加高自考~北院前几年是有自考的,去年开始就取消了~

■录取通知书上为什么不写是自考,还要写上本科录取, 北京化工大学北方学院

我是北京化工大学北方学院自考大四的学生,我记得我的录取单上面也没有写自考,呵呵。 刚开始招生的时候,自考学校招生都有一定的欺骗性质的。利用你对自考的不了解,拐弯抹角的录取你。其实,如果你对自考了解的话,你就没必要考虑这些了,既然你是自考,就不用理学校的通知单上写的是什么“本科录取”了,不可能到学校以后你跟统招学生一样。说白了,那张单子是让你父母看的。说起来好听一点。 但我还是忠告你一句,上自考的学生一般学习都不好,也没有什么定力去学习。我上的是金融管理专业,大一的时候我们班师96人,大四了就抄不过20人了,知道为什么吗?很多学生都半途而废了。考自考是个艰辛的过程。。。你最好弄明白什么是自考,别到了学校觉得自己上当了,后悔也就来不及了。

■北方工业大学

怎么可能是民办的呢?呵呵~``~不错的大学。

北方工业大学是一所以工为主,理、工、文、管、法、经相结合的多科性大学。学校原隶属中国有色金属工业总公司,从1998年9月起,由中央与北京市共建,以北京市管理为主。学校立足北京,面向全国,面向有色金属工业,重点为首都经济和社会发展服务。

学校已经形成以本科教育为主,具有硕士研究生、二学位、本科、专科教育多个层次,以及普通高等教育、高等职业教育与成人高等教育多种类型的高等教育办学体系。学校实行校、院两级管理,现设有信息工程学院、机电工程学院、经济管理学院、建筑学院、人文社科学院、理学院、艺术设计学院、应用技术学院和成人教育学院。全校共有27个学科,11个教学实验中心,8个研究设计院所。学校现有全日制在校生8200余人、成人本专科生2700余人。近年来在办学规模迅速扩大的情况下,学校高度重视办学条件的不断改善,对教学设备进行了超常规的投入,生均教学仪器设备总值始终保持或超过教育部规定的a级标准。目前学校三分之一容量的教室配备了先进的计算机多媒体教学设备和中央空调,计算机校园网业已服务于学校日常的教学、科研和管理。图书馆建筑面积近8千平方米,藏书48万册,并配备了先进的自动查询检索系统。拥有设备先进、功能齐全的体育场馆和游泳池。新近投入使用的4万平方米大学生公寓使得生均住宿面积接近10平方米,彻底改善了全体学生的住宿条件。

学校坐落在北京西山脚下,位于西五环路和阜石路的交汇处,占地31.3公顷,环境优美,校园整洁,交通便利,是一所花园式的文明校园。

北方工业大学地址:北京市石景山区晋元庄路5号 邮编:100041 电话:010-68872812

■河北北方学院是几类本科

河北北方学院座落在素有北京“北大门”和“后花园”之称的塞外名城张家口市。集长城草原之灵蕴,得张垣文化之精髓,办学历史悠久,文化积淀深厚,是河北省西北部唯一具有硕士学位授予权的综合性本科院校。

学校是经国家教育部批准,于2003年9月由张家口医学院、张家口师范专科学校和张家口农业高等专科学校三所省属高校合并组建而成。张家口医学院的前身是1945年建立的晋察冀白求恩卫生学校,1982年12月经教育部批准升格为本科院校,定名为张家口医学院;张家口师范专科学校始建于1956年;张家口农业高等专科学校始建于1923年。在漫长的办学历程中,河北北方学院积累了丰富的办学经验,具有较高的教学和科研水平,为地方经济建设和社会发展做出了重要贡献。历代河北北方学院人扎根塞外,艰苦创业,与时俱进,开拓进取,无私奉献,争创一流,奋力推进学校各项事业不断向前发展。

学校现有校本部(钻石南路11号)、东校区、南校区三个校区。校园占地面积114万平方米,建筑面积49.8万平方米。具有完备的现代化教学设施,先进的校园网络、实验中心、省级实验教学示范中心和各学科基础实验室。图书馆藏书142万册。有附属医院2所、非直属附属医院5所,其它实习医院、农场、牧场、兽医院及教育实习基地236个。其中,附属第一医院是冀、晋、蒙交汇处,规模最大、科系最全、设备先进、诊疗水平高,集医疗、教学、科研、预防、康复为一体的三级甲等医院和国家级爱婴医院。

学校以本科教育为主,实行校、院两级建制。现有全日制在校本专科学生21405名,硕士研究生178名,外国留学生506人。设有16个二级学院和2个教学部(基础医学院、医学检验学院、文学院、理学院、信息工程学院、法政学院、艺术学院、中医学院、经济管理学院、动物科技学院、农林科技学院、外国语学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、成人教育学院、公共体育部和马克思主义理论教学部)。

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